有很多孩子好奇：補習班的職場究竟是什麼狀況？通常我會告訴他們正向的、優質的一面，例如教學的成就感、遇到貴人提拔的知遇之恩，但也會提醒他們，離開單純的學校步入三教九流的職場後，一定要保護自己、小心不懷好意的人！因為我不希望我的學生都活在粉紅泡泡裡，如果凡事只看到太美好的表相，那麼有朝一日他們遭遇挫折會無法承受！甚至埋怨「為什麼伊璇老師當年沒有告訴我呢？」
陶潛任彭澤令時，因為擔心兒子一個人操持家務忙不過來，而送給他一個僕役，並且寫了一封信說：「此亦人子也，可善遇之。」
身為一個年輕老師，我的影響力並沒有一個區域型補習班那麼大，但我想利用這塊小小的版面，問某位補教業者：你的孩子在不久的將來，也會取得學位、進入職場，如果他遭受到像今日的我一樣的待遇，真心換絕情，近乎職場霸凌的程度，不知你做何感想呢？你會不會回過頭來心疼那些曾經被你糟踏過的年輕人？你高掛的「同理心」旗幟，還會那樣理直氣壯的飄揚嗎？希望你好好思考這些問題，因為你凌遲的，正是別人捧在手心呵護的女兒。
孩子們，「同理心」不應該只是一個空泛的口號，應該身體力行才是。
《⬇⬇⬇這是我的寶貝小兒子－－央寶☺☺。牠是一隻9個月的米克斯。請認養代替購買～☀》
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